关于语文园地中的说明方法，以下是综合多个版本整理的例句及分类说明：

一、列数字

通过具体数字说明事物特征或事理，增强准确性和说服力。

例句：我国曾发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，舌头重达十几头肥猪的总和。

二、作比较

将两种同类或不同类事物对比，突出特征。

同类事物对比

太阳：表面温度达五千多摄氏度，比钢铁熔化温度更高。

赵州桥与卢沟桥：作为中国石拱桥代表，体现古代桥梁建设成就。

不同类事物对比

苏州园林：打破对称布局，追求自然美感，与北京园林形成对比。

未来笔：具备飞行、调节温度等功能，与普通笔功能差异显著。

三、打比方

用比喻手法将抽象事物具体化，增强可感性。

例句：太阳像一个巨大的火球，照亮地球的每个角落。

例句：苏州园林的假山池沼布局如同一幅山水画。

四、分类别

按形状、性质、功能等属性分类，条理清晰地说明事物。

例句：鲸鱼分为须鲸（无牙）和齿鲸（有牙）两类。

例句：苏州园林从亭台轩榭到花草树木，按空间层次分区域设计。

五、举例子

通过具体事例阐释抽象概念或原理。

例句：光的直线传播现象可用日食、月食解释。

例句：赵州桥和卢沟桥是古代石拱桥的典型代表。

六、定义法

明确解释概念或术语，帮助理解其内涵。

例句：加速度是速度随时间的变化率。

以上例句均来自小学语文教材中的典型说明段落，涵盖不同说明方法的实际应用。通过这些方法，学生可以学习如何清晰、准确地进行说明性写作。