二年级课文《家》的主要内容可以概括为以下几点：

故事背景 ：小说以四川成都的一个封建官僚地主家庭——高公馆为背景，讲述了这个大家庭中几个年轻人的生活和命运。

主要人物

觉新：

长房长孙，性格软弱，受新思想影响但不敢反抗长辈，最终支持弟弟觉慧离家去上海。

觉民：觉新的胞弟，积极参加爱国运动，与琴相爱并离家出走。

觉慧：觉新和觉民的弟弟，思想叛逆，热爱新文化，与鸣凤有朦胧的感情，最终决心脱离家庭投身革命。

高老太爷：家庭的统治者，思想顽固，专制冷酷，导致家中多次悲剧。

鸣凤：觉慧的丫鬟，被高老太爷逼婚，最终投湖自尽。

李瑞珏：觉新的妻子，温柔贤惠，但最终因难产而死。

主要情节

觉新与梅表姐相爱，但屈从于长辈之命娶了李瑞珏，婚后仍念念不忘梅。

觉民与琴相爱，但被高老太爷定下亲事，觉民离家躲避。

觉慧与鸣凤有感情纠葛，鸣凤被高老太爷逼婚，最终投湖自尽。

高老太爷发现儿子克定骗钱欠债，气急败坏，最终病逝。

觉新在一系列打击下有所觉醒，支持觉慧离家去上海。

思想内容：

小说通过描写高公馆的罪恶和腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂了青年一代的反封建斗争和民主主义的觉醒。

建议二年级的学生在阅读这篇课文时，可以重点关注人物之间的情感纠葛和冲突，以及他们如何在封建家庭中寻求自由和解放。