《论语》《中庸》《大学》是儒家三部核心经典著作，主要围绕个人修养与社会治理展开，具体内容如下：

一、《论语》

核心内容：记录孔子及其弟子的言行，涵盖哲学思想、政治主张、伦理观念及教育原则。强调“仁爱”“礼制”，主张以德治国，提出“己所不欲，勿施于人”的黄金法则。

核心思想：通过个人修养实现社会和谐，倡导“修己以安人”“修己以安百姓”，将个人命运与社会责任紧密联系。

二、《大学》

核心纲领：提出“明明德”“亲民”“止于至善”三纲领，主张通过“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目实现个人与社会和谐。

核心思想：以修身为基础，逐步扩展到家庭、国家乃至天下，强调内省与外修结合，主张通过道德修养实现治理社会的目标。

三、《中庸》

核心思想：以“中庸之道”为核心，主张“不偏不倚”“和而不同”，认为“诚”是道德行为的根本。提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习方法。

核心理念：通过自我修养达到“至诚”“至仁”，在动态变化中保持内在平衡，强调“天人合一”的哲学观。

四、三部经典的关联

理论基础：

《大学》提供具体修养方法，《中庸》提供理论指导，二者共同构成儒家“内圣外王”的思想体系。

历史地位：

宋代朱熹将《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并称“四书”，《大学》被列为“四书”之首。

实践意义：

强调个人品德与社会责任的统一，对现代教育、社会治理仍具有启示作用。

总结

三部经典共同构成儒家思想体系，既关注个人道德修养（《论语》《大学》），又强调以德治国（《论语》《中庸》），并通过“中庸之道”实现个人与社会的和谐统一。