幼儿园小班学习的古诗通常以简单易懂、意境鲜明为特点，以下是适合该年龄段学习的经典古诗推荐及赏析：
一、自然与生活类
《咏鹅》 内容：
鹅，鹅，鹅!曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 - 赏析：以清新欢快的语言描绘鹅的形态，是七岁儿童骆宾王所作，现成为儿童启蒙诗的经典。
《静夜思》 内容：
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 - 赏析：通过月光引发思乡情感，李白用简洁语言表达深邃意境，广为传诵。
《春晓》 内容：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 - 赏析：描绘春日清晨的生机，孟浩然以细腻笔触展现自然变化，蕴含惜春情怀。
《悯农》 内容：
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 - 赏析：通过农民劳作场景，教育幼儿珍惜粮食，李绅以质朴语言传递深刻哲理。
二、山水与哲理类
《望庐山瀑布》 内容：
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 - 赏析：李白用夸张手法描绘庐山瀑布，展现雄伟气势，成为山水诗的代表作。
《寻隐者不遇》 内容：
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 - 赏析：通过问答形式表现隐士生活，贾岛诗作蕴含禅意，适合引导幼儿思考自然与人文关系。
三、节令与习俗类
《村居》 内容：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 - 赏析：描绘农村春日景象，高鼎以生动画笔表现儿童活动，传递田园生活美好。
《江上渔者》 内容：
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 - 赏析：通过渔夫形象展现劳动精神，范仲淹诗作蕴含家国情怀，适合培养幼儿责任感。
四、其他经典
《咏雪》（郑燮）：以简洁语言表现雪景，隐喻高洁品格。
《于易水送人》（骆宾王）：借历史事件表达送别情感，适合引导幼儿理解人生哲理。
建议：教学时可结合图片、动画等多媒体辅助理解，注重情感共鸣和语言节奏训练。古诗学习宜从兴趣出发，避免过度解读。
