一、核心思想类

不亦乐乎

出自《学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

意思是“有朋友从远方来，难道不是一件快乐的事吗？”常用于表达对人际交往的愉悦感。

周而不比

出自《为政》：“君子周而不比，小人比而不周。”

指君子以仁爱待人但不结党营私，小人则相反。

敏而好学，不耻下问

出自《公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

形容人勤奋好学且虚心向他人请教。

二、品德修养类

诲人不倦

指教导他人不知疲倦，出自《述而》。

哀而不伤

本义为情感表达适度，后喻做事把握分寸，出自《八佾》。

北辰星拱

以北极星被群星环绕比喻德政昌明，出自《为政》。

三、行为准则类

知耻而后勇

虽未直接出自《论语》，但常结合“知耻”与“勇”关联理解，强调知错能改的勇气。

中庸之道

体现平衡原则，如“过犹不及”，出自《论语》思想体系。

四、人生智慧类

后生可畏

出自《子罕》：“后生可畏，焉知来者不如今也!”

肯定年轻人潜力，常用于鼓励青年。

因材施教

出自《论语·为政》：“因材施教，各因其材之高下而教之。”

强调教育要因人而异。

这些成语凝聚了孔子的教育理念与人生智慧，至今仍对个人修养与社会治理有重要启示。