关于爱数学的宣言，综合权威资料整理如下：

一、数学的核心价值

1. 数学是宇宙的语言，渗透于自然现象与人类生活的方方面面，如物理定律、工程设计、经济模型等；

2. 数学之美在于其逻辑的严谨性与抽象的和谐性，能激发人类理性思维，甚至影响物质与精神生活。

二、数学与问题解决

1. 提出问题的能力是数学研究的灵魂，比单纯解答问题更具价值；

2. 数学通过归纳、模拟等工具揭示真理，而可证明的结论更令人满足。

三、数学的精神内核

1. 数学是符号与逻辑的完美结合，是理性精神的体现；

2. 数学家的着迷源于对未知的探索，正如“不迷就没有数学”。

四、数学的教育意义

1. 数学教育应培养逻辑思维与创新意识，而非仅传授公式；

2. 通过数学学习，人们能学会筛选信息、判断重要性，提升决策能力。

五、数学与情感联结

数学与情感的结合可表达为：你是我的方程，我是你的解；或者用几何图形描绘心意，如抛物线永恒对应心形。数学的无限性、精确性，甚至被赋予情感象征意义，如圆周率代表永恒。

注：宣言内容综合了数学家名言、数学文化标语及教育理念，旨在传递数学的普适价值与情感共鸣。