关于植物的现代诗歌适合小学四年级学生的短诗精选如下，结合了自然意象与情感表达：

一、自然意象类

1. 《树叶》

二月三月，树叶青青绿绿，五月六月，树叶密密浓浓，哗啦哗啦掉下，变成光头，那又是什么时候？

2. 《油菜花》

从南到北，一片黄，从西到东，一片黄，随着春风像金色的海洋移动，海浪一浪高过一浪，像是在妈妈的怀里游荡

3. 《桃花》

每当我推开窗，四处张望，桃花张开粉色喇叭，吹出春天的歌曲，仿佛在诉说着万物复苏的喜悦

二、情感寄托类

4. 《胡杨》

雄伟的胡杨扎根沙漠，烈日与风沙中挺立，冰与雪的化身，没有强烈爱意，闻不到芬芳，只有对土地的忠诚

5. 《窗前的树》

窗前老树每日伴我晨读，鸟鸣与春雨中，我愿化作木棉，与它并肩站立，共享风霜雨雪

6. 《樱花赞》

樱花如春云般绚烂，花瓣飘落似雪花，万人合唱樱花歌，花光照耀海面，形成壮丽景观

三、哲理思考类

7. 《树》

树与战士同在，枝干伸展如弦，根紧握大地，叶触碰云霄，风雪雨雹中共同坚守，是大地的栋梁

8. 《玫瑰的廪下》

玫瑰叶底透出朝阳，花瓣上闪烁着枯叶的余晖，折下一朵静待，感受古书与幽香交织的静谧

这些诗歌通过生动的意象和细腻的情感，引导学生感受自然之美，同时培养观察力和想象力。建议配合插图阅读，效果更佳。