四年级自问自答句的写作方法如下：

选择话题：

首先确定你想要探讨的主题，这个问题应该是孩子能够理解和回答的。

构建问题：

用简洁明了的语言提出一个问题，这个问题可以是一个疑问句，也可以是一个反问句，但要注意反问句通常用于强调答案的肯定性。

给出答案：

紧接着问题，用清晰、准确的语言给出答案。答案应该直接回应问题，并且要符合逻辑。

使用修辞：

为了让句子更加生动有趣，可以适当使用一些修辞手法，比如比喻、拟人等。

注意格式：

保持句子的格式整洁，通常第一句是问题，第二句是答案，并且两句之间要有适当的连接词。

下面是一些适合四年级学生的自问自答句示例：

朋友是什么？我与你十年不联系了，见了面我仍要跟你说，我好想你。

对于别人自满自大？如果没有殃及到我的利益时候，随你如何猖狂。

是谁想发家致富？当然是劳动者。靠什么发家致富？靠的是知识。

对于微笑的定义？切记对讨厌你的人微笑，因为你讽刺了他，同时他会放个倒刺给你。

对于社会的看法？勤恳务实的人是推动社会前进的一把手。

最后悔做的事情？没有任何事情后悔，所有的过往都是经验，都值得回味，而不是后悔。

难道那条街不热闹吗？那条街很热闹。

最喜欢的季节？秋天，因为秋天是丰收的季节，也是桂花飘香的季节。

你今天吃饺子了吗？吃了。

中国人是伟大的吗？不要问，肯定是的。

面对疫情，中国人怎么办？想办法战胜病魔。

面对困难，我们是躲避，还是前进？当然是迎难而上!

通过这些示例，你可以看到自问自答句不仅能够锻炼孩子的思维能力，还能提高他们的语言表达能力和自信心。希望这些建议对你有所帮助!