关于演讲的赞美诗，可结合主题选择古典或现代作品。以下分类整理供参考：

一、古典诗歌类

《将进酒》- 李白

"天生我材必有用，千金散尽还复来"等句，既表达自信又蕴含人生哲理，适合激励型演讲。

《登黄鹤楼》- 杜甫

通过壮阔景象抒发历史感慨，可用于历史主题或社会现象的演讲。

《陋室铭》- 刘禹锡

以简朴居所隐喻高洁品格，适合教师或品德主题的演讲。

《水调歌头·明月几时有》- 苏轼

哲理性与文学性兼具，可用于中秋、团圆等主题的演讲。

二、现代诗歌类

《雾》- 龚自珍

以自然意象表达迷茫与希望，适合探索性或困境突破的演讲。

《春色撕了谁的心》- 龚自珍

通过春色变迁隐喻时光流逝，可用于生命感悟类演讲。

《我的思念是圆的》- 艾青

以中秋明月为载体，表达对亲情的眷恋，适合亲情主题的演讲。

《圣哉三一》- 雷吉纳尔德·希伯

宗教赞美诗的经典之作，适合宗教仪式或精神领袖的演讲。

三、教师专用类

《我的天空又下起雨》- 艾青

以烟雨江南为背景，隐喻教育者的奉献，适合教师表彰或教育理念分享。

《国旗从泥土升起》- 佚名

热血颂歌，适合爱国主义教育或教师职业精神的演讲。

四、其他推荐

《赞美耶稣》（基督教诗歌）：如《有福的确据》，适合宗教团体活动。

《活出基督》（基督教诗歌）：强调信仰与行动，适合信仰传播类演讲。

选择建议：

激励型演讲选《将进酒》《我的天空又下起雨》；

教育主题推荐《我的思念是圆的》《国旗从泥土升起》；

宗教演讲需使用《圣哉三一》《赞美耶稣》等经典作品。可根据演讲场合和听众特点灵活调整，搭配声情并茂的朗诵更能增强感染力。