比喻手法

- 荷花开了，荷叶像一把把绿色的雨伞，为青蛙挡雨。

- 荷花开了，花瓣像粉色的蝴蝶，在水面上翩翩起舞。

拟人手法

- 荷花开了，害羞地探出头来，与蜻蜓共舞。

- 荷花开了，青蛙在荷叶上打盹儿，知了在树上吹喇叭。

动态描写

- 荷花开了，微风中摇曳生姿，像少女在风中起舞。

- 荷花开了，蜻蜓在荷叶下躲雨，雨后青蛙欢快地跳出。

感官体验

- 荷花开了，淡淡的清香弥漫在空气中，让人心旷神怡。

- 荷花开了，阳光洒在粉嫩花瓣上，闪烁着金色的光芒。

这些句子通过比喻、拟人、动态描写和感官体验，帮助一年级学生更生动地感受夏天的美好。建议在教学中配合图片或实物，增强学生的代入感。