一、自然场景类

1. 小鸟在树枝上歌唱，在天空中飞翔，在草丛里捉迷藏

2. 百灵鸟在树枝上歌唱，像歌手在舞会上跳舞，炫耀歌喉

3. 美丽的天鹅在水里骄傲地跳舞

4. 画眉鸟在林间轻声歌唱，与蝴蝶共舞于花丛

二、情感表达类

1. 我羡慕小鸟，可在天空飞翔，在林间歌唱，在溪边戏水，自由快乐

2. 小鸟在森林里飞翔，在树枝上歌唱，在田间捉虫，在空地上嬉戏

3. 小鸟在欣赏无边绿色原野时，轻吟着春日歌谣，与秋风共舞

三、动态行为类

1. 小鸟在枝头嬉戏，在树上唱歌，在天空飞翔，在草丛里捉迷藏

2. 小鸟在阳光下欢快飞翔，在田野间穿梭，在小村上空盘旋

3. 小鸟在沙滩上堆城堡，在草地上打滚，在水中嬉戏

四、拟人化描写类

1. 小鸟在天空飞翔，像自由的孩子，在云朵间捉迷藏

2. 小鸟在树枝上唱歌，邀请森林里的动物们参加春日派对

3. 小鸟在溪边戏水，把水花溅成欢快的音符

仿写提示：

保持“谁在什么地方干什么”的句式结构；

运用形容词（如“快乐地”“自由自在地”）提升画面感；

尝试不同场景组合，如“夜晚的小鸟在月光下歌唱”。

（注：部分句子为参考示例，仿写时可根据具体需求调整）