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怎么复述课文枣核?

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复述《枣核》这篇课文时,可以按照以下步骤进行:

一、理解原文内容

梳理情节脉络

文章讲述一对老夫妻因特殊原因生下枣核般大小的孩子“枣核”,他虽小却展现超常能力,通过智慧和勇气帮助村民赶回被官府牵走的牲口,并机智应对县官的刁难。

提取关键信息

- 枣核的神奇能力:扶犁、赶驴、砍柴,甚至智斗县官。

- 人物性格:勤劳、聪明、敢作敢当。

- 主题思想:通过枣核的成长,体现“适合的环境才能成就成长”的寓意。

二、确定复述要点

核心情节

- 枣核如何发现牲口被牵走,运用智慧和身体优势夺回。

- 与县官的冲突及最终结果。

人物形象

- 突出枣核的机智勇敢,如“大闹县衙门”的情节。

- 老夫妻的善良与对枣核的期望。

三、组织语言与结构

开头

简述老夫妻因何得子,突出其特殊体型。

发展

详细描述枣核如何智斗县官,包括语言对白和行动描写。

高潮

重点刻画“大闹县衙门”的情节,展现其勇气与智慧。

结尾

表达对成长环境的思考,呼应主题。

四、示例复述片段

原文片段:

> 枣核被官府抓走后,他大闹县衙门,吓得县官和衙役们团团转,最后他大摇大摆地走出县衙门。

复述示例

> 枣核被县官抓走后,他灵机一动,冲进县衙门大闹一场。县官和衙役们被他的突然出现吓呆了,只见他镇定自若地指挥着众人,最后竟大摇大摆地走出县衙门,令众人目瞪口呆。

五、注意事项

避免细节冗余

保留关键情节和人物对话,删减无关细节。

语言简洁流畅

用儿童能理解的语言表达,如“机智勇敢”“大摇大摆”等。

呼应主题

结尾可加入对“适合环境才能成长”的思考。

通过以上步骤,既能保留原文精髓,又能符合复述的训练要求。