小学三年级语文过渡句的讲解可以遵循以下步骤：

定义过渡句

过渡句是文章中用来连接上下文、承上启下的句子。它通常出现在段落的开头或结尾，有时也独立成一段。过渡句通过关键词或短语将前后内容紧密地联系在一起，使文章衔接自然、流畅。

过渡句的类型

承上：总结上文内容，引出下文。

启下：直接引出下文内容，不涉及上文总结。

承上启下：既总结上文，又引出下文。

过渡句的特点

位置：通常位于段落的开头或结尾，有时也独立成一段。

功能：通过关键词或短语连接上下文，使文章结构紧凑、逻辑清晰。

内容：可能包含总结上文的内容、提示下文的内容或直接引出新的话题。

寻找过渡句的方法

读课文：先通读全文，了解文章大意，再逐段分析，找出连接上下文的句子。

找关键词：注意文章中的承接词、递进词、并列词等，这些词往往出现在过渡句中。

看位置：过渡句通常位于段落的开头或结尾，有时也独立成一段，可以根据位置来识别。

过渡句的练习

课后练习：考试中偶尔会考到过渡句的题目，可以通过做课后练习来巩固。

课外阅读：多读课外书，提升阅读能力和对过渡句的敏感度。

通过以上步骤，学生可以更好地理解和掌握小学三年级语文过渡句的知识和技巧。