《螃蟹》原文及赏析

原文：

老螃蟹觉得不安了，觉得全身太硬了。自己知道要蜕壳了。他跑来跑去的寻。他想寻一个窟穴，躲了身子，将石子堵了穴口，隐隐的蜕壳。他知道外面蜕壳是危险的。身子还软，要被别的螃蟹吃去的。这并非空害怕，他实在亲眼见过。他慌慌张张的走。

旁边的螃蟹问他说，“老兄，你何以这般慌？”

他说，“我要蜕壳了。”

“就在这里蜕不很好么？我还要帮你呢。”

“那可太怕人了。”

“你不怕窟穴里的别的东西，却怕我们同种么？”

“我不是怕同种。”

“那还怕什么呢？”

“就怕你要吃掉我。”

赏析：

鲁迅的《螃蟹》是一篇富有象征意义的寓言故事。故事中的老螃蟹在面临蜕壳的威胁时，表现出极度的恐惧和不安。这种恐惧并非空穴来风，而是基于他之前的经验——蜕壳时身体会暂时变软，容易成为其他螃蟹的猎物。老螃蟹的恐慌反映了人类在面对未知和潜在威胁时的本能反应。

故事通过老螃蟹与旁边螃蟹的对话，揭示了恐惧的根源。老螃蟹不仅害怕蜕壳过程中的危险，更害怕被同类吃掉。这种恐惧揭示了人性中的自私和残忍，即使在同类之间，也会因为利益冲突而产生敌意。鲁迅通过这个故事，警示人们要警惕那些表面友好、实则心怀叵测的人。

《波儿》原文及赏析

原文：

波儿气愤愤的跑了。波儿这孩子，身子有矮屋一般高了，还是淘气，不知道从哪里学了坏样子，也想种花了。不知道从哪里要来得蔷薇子，种在干地上，早上浇水，上午浇水，正午浇水。正午浇水，土上面一点小绿，波儿很高兴，午后浇水，小绿不见了，许是被虫子吃了。波儿取了喷壶，气愤愤的跑到河边，看见一个女孩子哭着。波儿说，“你为什么在这里哭？”女孩子说，“你尝河水什么味罢。”波儿尝了水，说是“淡的。”女孩子说，“我落下了一滴泪了，还是淡的，我怎么不哭呢。”波儿说，“你是傻丫头!”波儿气愤愤的跑到海边，看见一个男孩子哭着。波儿说，“你为什么在这里哭？”男孩子说，“你看海水是什么颜色？”波儿看了海水，说是“绿的。”男孩子说，“我滴下了一滴血了，还是绿的，我怎么不哭呢。”波儿说，“你是傻小子!”波儿才是小傻子哩。世上哪有半天出芽的蔷薇花，花的种子还在土里呢。便是终于不出，世上也不会没有蔷薇花。

赏析：

《波儿》是鲁迅的一篇儿童文学作品，通过一个小女孩波儿的视角，生动地描绘了孩子天真无邪、好奇心强的性格特点。波儿在种花过程中，因为对生命和自然缺乏足够的了解，遇到了种种困难和挫折。她先是尝试在干地上种蔷薇花，结果因为浇水不当导致花苗枯萎。然后，她到河边和海边，分别遇到哭泣的女孩子和男孩子，从他们那里得到了关于河水和海水的“深刻”见解，但这些见解实际上并不符合科学常识。

通过这个故事，鲁迅不仅展示了儿童的天真和可爱，还通过波儿的经历，隐喻了成人世界的虚伪和荒谬。例如，波儿从河水和海水中得到的“淡”和“绿”的结论，反映了成人世界中的表面化和片面理解。鲁迅通过这种对比，提醒读者要用心去感受和理解自然和生活的真实面貌，而不是仅仅停留在表面。

总的来说，鲁迅的《螃蟹》和《波儿》都是通过简短的故事，传达了深刻的道理。前者通过螃蟹的蜕壳，揭示了人性中的恐惧和自私；后者通过波儿的天真，反映了成人世界的虚伪和荒谬。这两部作品不仅具有文学价值，还蕴含着丰富的哲理，值得我们细细品味。