找差异训练

甲： 树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地成长.

乙： 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地生长.

甲： 我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上美丽的花送给妈妈.

乙： 我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上漂亮的花送给妈妈.

复述数字

老师出一组数字，如5473869，让孩子重复它，可以从七位数字启动，当你感觉孩子容易对付了，便升到八位，再升到九位，当升到十二位，便不要再升了.

听词做动作

当听到水果就顿时举起右手，当听到动物就顿时举起左手。例如：橙子，山君，苹果，香蕉，公鸡，兔子，桔子，大象，鸭子，西瓜，乌龟，麻雀，葡萄，芒果，胡蝶，荔枝，熊猫，恐龙，草莓，狮子。

听字训练

听完故事后，说出以下文章出现了多少个一字。例如：

有一个小鸟，它的家搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，天天在家里不停地叫着，和两只老鸟说着话儿，它们都感觉十分高兴.一天早晨，它醒了.那两只老鸟都去找食物了.它们看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸.这时鸟前辈马上飞过。

这些句子可以帮助孩子通过不同的方式提高他们的听力专注力。建议每天进行这些练习，并逐渐增加难度，以保持孩子的兴趣和参与度。