小学三年级语文中常见的说明方法有以下几种：

举例说明法：

通过举例子来说明某个概念或问题，让学生更好地理解和记忆。例如：“云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。”

对比说明法：

通过与其他事物进行比较，来说明某个概念或问题。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过错，足见它的坚固。”

定义说明法：

通过给某个概念或问题下定义，来让学生了解其含义和特点。例如：“环保是指保护环境，预防污染，合理利用资源，维护人类生存环境，促进可持续发展的一系列行动和措施。”

描述说明法：

通过对某个事物或现象进行描述，来让学生了解其特点和特征。例如：“我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”

分类说明法：

将某个事物或现象进行分类，来让学生了解其特点和分类标准。例如：“动物可以分为哺乳动物、爬行动物、鸟类等。哺乳动物是指用乳汁哺育幼崽的动物，如狗、猫、牛等。”

列数字说明法：

通过列出具体的数字来说明事物的特征或数量，使说明更准确、具体。例如：“地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿物资源来说，它不是无限的。”

打比方说明法：

通过比喻来说明某个事物或现象，使其形象生动。例如：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨。

这些说明方法可以帮助学生更有效地传达信息和解释事物，使内容更加具体、清晰和易于理解。在教学中，教师可以根据具体课文内容选择合适的说明方法进行讲解和练习，帮助学生掌握这些方法并应用于写作和口语表达中。