对于一年级学生来说，使用“为什么”来补充完整的句子有以下几个原因：

培养好奇心：

通过回答“为什么”，学生可以探索周围世界的奥秘，满足他们的好奇心。例如，他们会问“为什么草是绿色的？”或“为什么天空是蓝色的？”这样的问题。

理解因果关系：

一年级学生正在学习基本的因果关系，使用“为什么”可以帮助他们理解事情发生的原因。例如，“为什么下雨了？”或“为什么我们需要睡觉？”这样的问题可以引导他们思考事物之间的联系。

提高表达能力：

通过造句练习，学生可以提高他们的语言表达能力，学会如何用完整的句子表达自己的想法和感受。

增强学习兴趣：

有趣的问题和句子可以激发学生的学习兴趣，使他们更加积极地参与到学习中来。

日常生活应用：

在日常生活中，学生会遇到各种问题，通过“为什么”的造句，他们可以学会如何用科学的方式去解释和解决这些问题。

自然现象：

小草为什么发芽了？

花儿为什么开放了？

蜜蜂为什么忙着飞来飞去了？

日常生活：

你为什么不多穿点衣服？

为什么我们要刷牙呢？

为什么我们要学习呢？

情感表达：

不知为什么，小刚近来情绪有些低落。

人际关系：

为什么他要对你那么凶？

通过这些练习，一年级学生不仅能够掌握“为什么”的用法，还能在日常生活中灵活运用，从而更好地理解和探索周围的世界。