幼儿园保育老师维持良好师德的传承可以通过以下几个方面来实现：

树立榜样：

保育老师应以身作则，通过自己的言行举止为幼儿树立良好的榜样。教师的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响，因此，教师必须时刻注意自己的行为，做到言行一致。

热爱教育事业：

保育老师应热爱自己的职业，对教育事业尽心尽力。选择教育事业后，应不计名利，积极进取，努力创新，并以“一切为了孩子”为宗旨。

关爱幼儿：

保育老师应关心和呵护每一位幼儿，尊重他们的个性和需求，与他们建立平等、和谐、融洽的关系。同时，要避免体罚或变相体罚幼儿，注重培养他们的全面素质和良好习惯。

专业素养的提升：

保育老师需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，完善教育方法和手段。通过参加培训、研讨会等方式，不断更新教育观念，提高教育水平。

建立良好的师生关系：

保育老师应与幼儿建立亲密、信任的关系，成为他们的支持者和合作者。通过关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，关注他们在游戏活动中的表现和反应。

与家长沟通合作：

保育老师应积极与家长沟通，共同关心幼儿的成长和教育问题。通过家园合作，形成教育合力，促进幼儿的全面发展。

遵守师德规范：

保育老师应严格遵守师德规范，不出现任何违反师德规定的事故，避免因师德问题引起的幼儿和家长的不满。

树立先进典型：

幼儿园可以培养、挖掘和树立一批师德先进典型，通过宣传和表彰，激励其他保育老师学习先进、争当先进。

通过上述措施，幼儿园保育老师可以有效地维持和传承良好的师德，为幼儿树立正确的价值观和行为榜样，促进他们的健康成长和全面发展。