少先队员思想道德自我评价是少先队员根据自身表现对照少先队宗旨、规范进行自我反思和总结的过程，旨在促进品德发展与价值观形成。以下是具体评价要点及示例：

一、评价要点

政治素养

热爱祖国，积极学习国旗、国徽、国歌等国旗法知识，维护国家荣誉。

践行社会主义核心价值观，树立正确世界观、人生观和价值观。

行为规范

严格遵守少先队纪律，按时参加队会、升旗仪式等活动。

认真履行少先队员义务，如爱护公共财物、维护集体利益。

品德修养

尊敬师长，主动与老师沟通交流，虚心接受教育。

团结同学，乐于助人，积极参与班级或社区的公益活动。

社会实践

热爱劳动，主动承担班级卫生、值日等任务。

培养环保意识，参与垃圾分类、绿化校园等行动。

二、自我评价示例

优秀少先队员自我评价

"我叫[姓名]，是[年级][班级]的学生，担任[职务]。我始终以少先队宗旨为准则，努力做到以下几点：

政治立场：

通过学习国旗法，增强国家认同感，积极参与爱国主义教育活动。- 行为准则：每日按时到校，遵守队规，曾获'优秀少先队员'称号。- 品德实践：尊敬师长，主动帮助学习困难同学，班级卫生评分连续学期优秀。- 社会实践：组织班级环保小组，参与校园绿化活动，培养责任感。未来，我将继续发挥模范作用，努力成为全面发展的好队员"。

合格少先队员自我评价

"我叫[姓名]，是[年级][班级]的[职务]。我努力遵守少先队规范，尊敬师长，团结同学，但还需提高时间管理能力。例如，作业完成速度较慢，需加强自律。我计划通过制定学习计划改进，争取下学期达到优秀标准"。

三、撰写建议

结合自身实际：

对照《少先队章程》和队章要求，分析优势与不足。

分点阐述：

可分思想、行为、品德、社会实践等维度进行评价。

语言规范：

使用"我认识到..."、"我努力做到..."等句式，体现自我反思过程。

通过定期进行思想道德自我评价，少先队员能更好地认识自我，促进个人成长与团队协作。