当孩子的老师生病时，适当的问候和关怀是表达尊重与同理心的表现，但需注意方式和时机。以下是具体建议：

一、是否需要问候

基本礼仪要求

即使与老师关系一般，问候也是人际交往中的基本礼仪，能传递温暖与尊重。

特殊场景的额外意义

- 若老师因突发疾病住院，除了表达关心，还能体现家庭对教育工作的支持。

- 老师生育等重大事件时，问候是表达祝福的必要方式。

二、问候方式选择

书面表达

- 送贺卡或鲜花（如康乃馨、向日葵），附上简洁祝福语，如“您辛苦了，注意身体”。

- 让孩子代笔写卡片，既显得真诚又避免直接接触。

电话或短信

- 发送简短信息，如“听说您生病了，希望早日康复。班级学生都很挂念您”。

- 避免过度寒暄，重点在表达关心。

当面探望（视情况而定）

- 若老师病情较轻且方便，可带水果、鲜花等慰问品探望，但需提前沟通避免打扰休息。

三、注意事项

避免过度解读

- 普通感冒等轻微病症无需过度担忧，避免让老师感到被过度关心。

尊重隐私与边界

- 未经允许，不宜向老师透露班级具体事务或学生隐私。

特殊场景处理

- 重大疾病期间建议康复后再联系，以免影响治疗。

四、补充建议

关注学习支持：

可委托其他老师与学生沟通班级情况，减轻老师负担。

反思教育环境：若长期存在学生作业负担过重等问题，可考虑与学校沟通。

通过以上方式，既能表达对老师的关怀，又能避免让对方感到不适，是较为妥善的问候策略。