关于孔子的小故事，可概括为以下经典案例：

一、陈蔡围困与弦歌不绝（1）

孔子受楚昭王邀请访楚，途经陈、蔡间被围困七天。弟子颜回担忧其饥寒，孔子却仍弦歌鼓琴。颜回问及困境，孔子以“君子固穷”自答，并以齐桓公、晋文公等历史人物为例，说明逆境可激发斗志。

二、孔丘幼年刻苦求学（2）

孔丘三岁开始读书，四岁已能背诵百余字。为练习书写，他让哥哥在胸口刺字，通过身体感受字形，最终以优异成绩通过母亲考核。

三、救人拒牛（3）

弟子子路救了一个小孩，小孩父亲欲以贵牛酬谢。孔子批评子路贪心，认为真正的善举应让更多人受益，体现了其“仁”的教育理念。

四、拒绝机械助农（4）

孔丘见老人用牛打水，建议使用机械。老人坚持传统，孔子尊重其选择，并以此为例教导弟子保持谦卑与本真。

五、守器哲学（5）

孔子参观庙堂时，发现倾斜的宥坐之器，解释其“满则覆”的原理，并延伸为处世哲学：满招损，谦受益。

六、晏婴车夫事件（6）

晏婴车夫因妻子要求离婚而沮丧，孔子以谦逊态度开导，后车夫成为大夫。此事展现孔子的教育智慧。

七、公孙赤受助原则（7）

弟子公孙赤请求资助时，孔子先满足基本需求，后根据实际情况追加，体现其“雪中送炭”的君子风范。

八、马儿偷庄案（6）

子贡为救马向农夫理论无果，孔子以“知者不惑，仁者不忧”化解矛盾，展现其高超的处世智慧。

九、逆境勤学（7）

孔丘幼年丧父，母亲病重时仍坚持学习，后因体力不支辍学。他以“学而不思则罔，思而不学则殆”自勉。

十、晚年转向教育（8）

晚年孔子放弃政治活动，专注教育，培养弟子，将一生所学融入教育事业，形成儒家学派。

这些故事展现了孔子的教育理念、哲学思想及人格魅力，至今仍对后世产生深远影响。