关于“教书育人的下一句”，综合搜索结果分析如下：

文学出处

“教书育人”的下一句是 润物无声，出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》：

> 好雨知时节，当春乃发生。 > 随风潜入夜，润物细无声。 该句原指春雨滋润万物的细腻与无声，后引申为教育者默默奉献的精神。

教育理念延伸

- 教书育人与“润物无声”结合，强调教育者应如春雨般潜移默化地影响学生，而非单纯灌输知识。

- 例如，教师通过言传身教、以身作则，潜移默化地培养学生成为有责任感、有担当的社会公民。

对联示例

在对联中，“教书育人”常与其他教育理念结合使用，如：

- 上联：引万道清泉滋润国家花朵

下联：倾一腔热血铸就人类灵魂

横批：志存高远

该对联体现了教育者用知识滋养学生，以奉献精神培育灵魂的使命感。

综上，“润物无声”是“教书育人”的经典续句，既符合文学传统，又蕴含深刻的教育哲理。