一、自然哲理类

1. 《题西林壁》- 苏轼：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中

2. 《观书有感》- 朱熹：问渠哪得清如许，为有源头活水来

3. 《登鹳雀楼》- 王之涣：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼

二、人生哲理类

1. 《离思五首·其四》- 元稹：曾经沧海难为水，除却巫山不是云

2. 《临江仙·送钱穆父》- 苏轼：人生如逆旅，我亦是行人

3. 《游山西村》- 陆游：山重水复疑无路，柳暗花明又一村

三、社会哲理类

1. 《咏史》- 高适：尚有绨袍赠，应怜范叔寒。不知天下士，犹作布衣看

2. 《草》- 白居易：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生

3. 《八阵图》- 杜甫：功盖三分国，名成八阵图。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

四、辩证哲理类

1. 《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》- 刘禹锡：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

2. 《浪淘沙九首》- 刘禹锡：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家

3. 《冬夜读书示子聿》- 陆游：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

这些古诗通过自然现象、人生境遇、社会现象等载体，蕴含了丰富的辩证思维和人生智慧。例如，王安石的《登飞来峰》通过“不畏浮云遮望眼”的视角，揭示了看待问题的全局性；朱熹的《观书有感》则以“问渠那得清如许”的比喻，阐发了实践与知识的辩证关系。