关于诚信教育内容的填写，需结合教育场景和评价体系进行具体设计。以下是综合整理的填写建议：

一、诚实教育方面

言行一致

培养学生不说谎、不欺骗，做到言行相符，树立可靠信誉。

真诚待人

强调以真诚态度对待他人，关心他人需求，富有同情心和乐于助人的品质。

遵守规则

严格遵循法律法规、校规校纪及社会公德，培养法律意识和规则意识。

二、守信教育方面

守时守信

养成守时习惯，履行承诺，做到言必信、行必果。

承担责任

遇到错误主动承认并改正，勇于承担后果，培养责任感。

公平交易

遵循公正原则，不欺诈、不占他人便宜，维护交易公平性。

三、综合素养拓展

遵纪守法

通过教育强化法律意识，自觉遵守国家法律法规及社会规范。

文明礼仪

注重日常行为规范，使用文明用语，实践文明礼仪以养成诚信品质。

社会实践

参与道德规范进校园活动（如“五小实践”），提升社会责任感。

四、填写示例（综评表）

| 基础要求 | 具体表现 |

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| 诚实待人 | 作业考试真实，不抄袭作弊，拾金不昧 |

| 守信践诺 | 守时完成作业，承诺事项必达，及时纠正错误 |

| 遵纪守法 | 遵守校规校纪，尊重知识产权，维护公共秩序 |

建议根据实际需求调整内容结构，注重行为描述与事例支撑，使评价更具说服力。