关于踏青的现代诗，综合多个权威来源整理如下：

一、自然意境类

1. 《踏青》（现代诗）

描绘春日湖光山色：湖水漾出微笑，垂柳轻抚流水，风筝舞动春光，孩童欢笑不识愁劳。

展现山野春色：深山人未识的野花，翠竹夹道的清溪，瀑布欢笑致谢的自然礼赞。

2. 《春的交响》（现代诗）

以春风为纽带：轻扶春肩，与风共舞，踏绿莽野草色，感受大地生机。

融合视听体验：鸟鸣、溪流、风声交织，构成春日交响乐章。

二、情感共鸣类

1. 《踏青忆旧》（现代诗）

春日触发童年回忆：折柳沐风、放风筝、采野花，与亲人共度的温馨时光。

时间流逝的感慨：旧景焕发新意，桃花枝表心意，春日成为情感纽带。

2. 《踏青的遐思》（现代诗）

与自然的对话：询问春风、溪水、云彩，感受生命律动。

内心澄明的境界：抛却城市喧嚣，体悟自然禅意，抵达心之归宿。

三、哲理思考类

1. 《踏青与季节》（现代诗）

春夏秋冬的轮回：从残雪到繁花，见证生命更迭，体悟时光奥秘。

人与自然的平衡：顺应季节规律，享受生命馈赠，避免人为干预。

四、经典引用类

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”（王安石《泊船瓜洲》）虽为古诗，但常被现代诗人化用。

“踏青不需要有理由，画家笔下着意的生活色彩，不就是赤橙黄绿青蓝紫混合的风情么。”（5）。

建议阅读时结合具体场景：湖边踏青可选《踏青》，山野徒步推荐《春的交响》，怀旧抒情则关注《踏青忆旧》。