身教重于言传：

出自清代学者王夫之，意为作为老师，不仅要传授知识，更要教会学生如何做人。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速：

出自唐代陆贽，意思是言语虽然能打动人心，但其感染力有限；而行动则能迅速产生效果。

一日之师，终身为父：

出自元代关汉卿，表达即使只当了老师一天，也要像对待父亲一样尊敬。

师德之深，如沧海，如泰山，言语未足尽表也：

赞美老师的品德高尚，无法用言语完全表达。

善之本在教，教之本在师：

强调教育的基础在于老师。

吾身体发肤受之父母，品德受之于学校，才学受之于师长：

表达对老师教诲的感激之情，认为自己的成长离不开老师的辛勤付出。

师者，所以传道、授业、解惑也：

出自唐代韩愈的《师说》，概括了老师的职责。

师者，所以明德、亲民、止于至善者也：

进一步阐述老师的职责，包括弘扬美德、亲近民众、追求至善。

这些文言文句子都表达了对小学老师的尊敬和感激之情，强调了老师在教育过程中的重要性和影响力。希望这些句子能够帮助您更好地表达对小学老师的赞美。