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咬文嚼字段落的概括和层次的划分?

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《咬文嚼字》这篇文章可以划分为三个部分:

第一部分(第1~5段)

内容:这一部分通过三个例子来说明咬文嚼字的重要性。首先是以郭沫若对自己的两部作品所做的两处修改为例,说明修改文字应更准确有力地传达感情,而不是简单地在字面上下功夫。其次是以王若虚修改《史记》中的李广射虎这个片段为例,指出修改文字时可能会丧失原文的丰富意蕴。第三个例子是大家熟知的“推敲”的故事,以韩愈的观点为例,说明用字的不同会产生不同的意境。

第二部分(第6~7段)

内容:这一部分进一步探讨了咬文嚼字在文学创作中的重要性,特别是文字联想意义的使用。第6段举了苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的例子,说明善用字的联想意义可以使诗的意旨丰富蕴藉。第7段则指出联想意义也易误用而生流弊,形成“套板反应”。

第三部分(第8段)

内容:这一部分是全文的小结,指出读者应从文章所阐明的咬文嚼字的道理中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成创作和欣赏都必须潜心琢磨的好习惯。文章最后强调,咬文嚼字不仅关乎文字表达的准确性,更是追求艺术完美的必经之路。

建议读者在阅读这篇文章时,可以重点关注每个部分的核心观点和例子,以便更好地理解咬文嚼字在文学创作和阅读中的重要性和应用。