幼儿园小班家长评语可以从以下几个方面来写：

礼貌和社交能力

孩子在幼儿园里对老师和小伙伴非常有礼貌，总是主动打招呼，能够与同伴友好相处。例如：“在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。”

学习兴趣和进步

孩子对学习表现出浓厚的兴趣，并且在绘画、手工、写字等方面取得了显著的进步。例如：“你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。”

性格和情感

描述孩子的性格特点，如开朗、细心、有责任心等，并举例说明他们在日常生活中的表现。例如：“你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。”

习惯和自律

提到孩子在幼儿园养成的良好习惯，如午睡习惯、学习习惯，并希望他们继续保持。例如：“你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯。”

勇敢和自信

鼓励孩子在面对挑战时更加勇敢，增强自信心，并大胆表达自己的观点。例如：“希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。”

独立和自理

强调孩子在生活自理方面的进步，并希望他们能够更加独立。例如：“妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!”

团队合作和分享

提到孩子在团队合作中的表现，以及他们如何分享和关心他人。例如：“学会安慰哭闹同学，小暖男继续发光!感谢品德教育浸润。”

创造力和想象力

赞美孩子的创造力和想象力，并鼓励他们在学习和生活中多发挥这些潜能。例如：“角色扮演超投入，想象力太棒了!感谢情景教学启发。”

综合能力和素质

强调孩子在多个方面的综合能力，如运动能力、自理能力、学习能力等，并希望他们全面发展。例如：“跳绳突破50个，运动小达人加油!感恩体能活动设计。”

感恩和态度

表达对孩子在幼儿园表现的感激之情，并希望他们继续保持积极的学习态度。例如：“尊敬的各位老师您们好：感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!”

结合以上几个方面，家长可以撰写出一份全面、具体且充满爱意的幼儿园小班家长评语。