培根在《谈读书》中，通过一系列 事实论据和理论阐述来论证读书的重要性和价值。以下是一些主要的论据：

不同类型的书籍对人的影响

读史使人明智：通过学习历史，人们可以了解过去的事件和人物，从而获得智慧和洞察力。

读诗使人聪慧：诗歌能够培养人的审美能力和表达能力。

数学使人精密：数学训练人们的逻辑思维和推理能力。

科学使人深刻：科学研究帮助人们深入理解自然界的原理。

伦理学使人有修养：伦理学书籍可以培养人们的道德观念和责任感。

逻辑修辞使人善辨：学习逻辑和修辞学可以帮助人们更好地表达和辩论。

读书的益处

怡情：读书可以陶冶情操，特别是在独处幽居之时。

博才：读书可以拓宽知识面，增强谈吐和表达能力。

长才：通过读书，人们可以增长才干，提升分析和解决问题的能力。

读书的方法和态度

浅尝辄止：初步了解，不深入钻研。

吞咽：深入阅读，吸收书中的知识。

咀嚼：反复思考，融会贯通。

注意速度：读书不宜过慢，以免养成惰性。

避免装模作样：读书应真诚，不应为了炫耀而读书。

知变通：读书要灵活，结合实际情况应用所学知识。

读书与经验的关系

读书补充经验：书本知识需要结合实践经验才能发挥最大效用。

经验补充读书：实际经验可以弥补书本知识的不足。

通过这些论据，培根强调了读书在个人成长和智慧提升中的重要作用，并提出了具体的读书方法和态度。这些观点不仅在当时具有深远影响，至今仍然具有重要的现实意义。