“识”字可以组成词语“知识”，并且“识”字在句子中可以作为动词使用，表示认识、了解或识别等意思。以下是一些包含“识”字的造句：

如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。

你们是无知无识，还是不知不识？

疾风劲草，寒霜识贞严。

他读书夙夜匪懈，所以才多识广。

在社会意识形态、政治和社会方面，维多利亚时代创造了惊人的变革：民主主义、女权主义、工人们的工会、社会主义、马克思主义以及其他现代的很多运动都是在那个时代成形的。

通过介绍数据采集器在物理探究性实验中的应用，说明了数据采集器具有很强的优势，并能增强学生的感性认识，拓宽探究的空间，节约时间。

该文把话者识别的方法应用到乐器识别之中，采用模式识别的方法实现对乐器的识别。

数学表达式的识别由符号识别和结构分析组成，符号识别又分两大阶段，即符号的分割和识别。

汉字识别，实现图片中印刷体汉字的识别。

日本是从人工环境和大自然的融合中发展出来的，它产生于对地形的识读和对自然的意识。

选手将有两分钟的识记时间，请解除选手的眼罩。

记忆类知识的掌握主要依赖于单纯的识记，较少涉及理解和经验，具有很强的继承性和传播性。

始终保持创新意识，用自己的眼光注视世界，而不随波逐流。

希望这些造句能够帮助你更好地理解和使用“识”字。