学生个人鉴定评语是对学生在思想、学习、工作和生活等方面表现的综合评价，通常用于学生档案、社会实践报告或自我总结中。以下是不同维度的评语模板及示例，供参考：

一、思想品德

积极向上：

尊敬师长，团结同学，具有强烈的集体荣誉感，积极参与学校活动。

自我提升：

主动反思不足，持续改进，曾获优秀团员、三好学生等称号。

社会实践：

参与志愿者服务、社会调研等活动，培养社会责任感。

二、学习能力与态度

刻苦努力：

学习自觉性高，作业完成质量高，专业课程掌握扎实。

创新思维：

善于思考，敢于质疑，曾获教学奖项。

目标明确：

学习计划性强，持之以恒，成绩优异。

三、社会实践与工作能力

组织协调：

担任班干部期间，工作认真负责，组织能力突出。

团队合作：

乐于助人，善于沟通，团队项目中表现活跃。

实习表现：

实习期间遵守纪律，虚心学习，完成工作任务质量高。

四、生活作风与人际交往

自律性强：

遵守校规校纪，生活作风正派，与同学相处融洽。

性格开朗：

乐观豁达，积极向上，感染力强。

人际交往：

交友广泛，善于倾听他人，团队协作意识强。

示例综合评语

"该生思想品德端正，尊敬师长，积极参与集体活动，具有强烈的集体荣誉感。学习上刻苦努力，专业课程成绩优异，且能将理论知识应用于实践，曾获优秀团员、三好学生称号。担任班干部期间，组织能力突出，工作认真负责。生活中自律性强，与同学相处融洽，展现了良好的综合素质和广阔的发展潜力。希望未来能继续保持积极进取的态度，实现人生目标。"

撰写建议：

结合具体事例说明优势，如组织活动、解决难题等；

针对不足提出改进建议，如提升时间管理能力、增强自信等；

注意语言简洁明了，避免空洞评价，以"事实+分析+建议"结构呈现。