《汤姆·索亚历险记》中描写神态的精彩片段主要体现在以下内容中：

一、典型场景神态描写

刷墙时的神态

汤姆被姨妈罚刷墙，他灵巧地挥动刷子，边刷边观察效果，还不时退后几步审视，最后满意地补刷调整。这一细节通过“灵巧地来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果——在这补一刷，在那补一刷——然后再打量一下效果”等动作描写，展现了他的专注与自我陶醉。

被质问时的神态

当印第安·乔出现在众人面前时，汤姆因紧张而“舌头僵住了，讲不出话来”，听众们“屏息敛气静听”，这一对比通过双方的神态描写，突出了汤姆的慌乱与乔的冷酷。

二、心理活动与神态结合

发现宝藏的兴奋

汤姆误打误撞进入洞穴后，发现宝藏时的神态描写尤为生动：“他心里乐滋滋的，那股乐劲如同天文学家发现了新行星一般”，通过比喻手法将他的兴奋与天文学家的激动相类比。

被误解的委屈

汤姆被误认为小偷时，脸上露出“又惊又怒”的表情，眼中闪烁着委屈的光芒，而周围人的怀疑态度通过神态描写进一步强化了他的无助感。

三、经典片段摘录

神态与动作结合

“他出现在人行道上，一只手拎着一桶灰浆，另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅栏，所有的快乐，立刻烟消云散，心中充满了惆怅。”（神态描写与动作的对比）

心理暗示与神态：

“汤姆·索亚，6月17日大约半夜时分，你在什么地方？”印第安·乔的冷酷质问，汤姆“舌头僵住了”，这一细节暗示了他内心的恐惧与不安。

四、环境烘托与神态互动

荒岛生活的惬意：

在杰克逊岛上，汤姆与伙伴们围着篝火欢笑，“没有了大人的训斥，牧师的教诲……有的是沙滩、草地、树林”，这种自由氛围通过他们的神态和动作自然流露。

以上片段通过动作与心理的结合，展现了汤姆从顽劣到机智、从胆小到勇敢的成长过程，神态描写成为推动情节发展的关键要素。