《盼》读后感

在阅读完六年级上册第17课《盼》之后，我仿佛被带入了那个充满童真的雨季，与文中的孩子们一同感受他们对雨天的期盼和渴望。作者通过细腻的笔触，将我们带入了一个既熟悉又陌生的世界，让我深深感受到了童年的纯真与美好。

首先，我被作者对细节的描写所吸引。文章中，孩子们为了看雨而焦急等待的场景跃然纸上，他们穿上新雨衣，盼望着下雨的日子，每一个细节都充满了对雨天的无限渴望。这种对生活的热爱和对美好事物的追求，让我仿佛回到了自己的童年时光。

其次，作者的情感深深打动了我。在文章中，孩子们为了看雨而做出的种种努力，无论是穿上新雨衣还是焦急地等待，都体现了他们对雨天的热爱和执着。这种情感让我回想起了自己的童年，也让我更加珍惜现在的美好时光。

此外，作者的写作技巧也让我折服。通过运用比喻、拟人等修辞手法，文章变得更加生动有趣，每一个细节都栩栩如生，仿佛就在眼前。这种高超的写作技巧，让我对作者充满了敬意。

读完《盼》，我深刻体会到了童年的纯真与美好，也感受到了作者对生活的热爱和对美好事物的追求。这篇文章不仅让我回忆起了自己的童年时光，也让我更加珍惜现在的生活。我相信，每一个读过这篇文章的人，都会在其中找到属于自己的那份感动和美好。