小学生三好学生申请表中的主要事迹通常包括以下几个方面：

品学兼优

成绩优秀，学习刻苦，成绩一直名列前茅。

遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，对人讲礼貌。

勤奋努力

有强烈的责任心，热爱学习，课前自觉预习，课堂上专心听讲，课后认真完成作业。

在学习上努力做全班学生的表率，老师的得力助手。

乐于助人

主动帮助同学解决困难，关心集体，积极参与班级事务。

在生活中乐于助人，如帮助灾区小朋友，参加班级捐款等。

全面发展

兴趣爱好广泛，如阅读、绘画、体育活动、音乐等。

在德智体美劳等各方面都得到了全面发展，如参加各种竞赛和比赛，获得多项荣誉。

组织能力

有很强的组织和领导能力，管理班级事务井井有条，带领班级同学在各类竞赛中多次获奖。

社会实践

积极参加社会实践活动，了解红色革命历史，热爱祖国，立志成才。

个人品质

性格开朗，乐观向上，品格端正，对待同学友好热情。

这些事迹材料需要根据学生的实际情况进行具体撰写，突出学生的个性和特长，展示其在学习、生活、社会实践等方面的优秀表现。