没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

孩子的心灵是否舒展才是教育成败的宝藏。

没有种不好的庄稼，只有不会种的农民。

或许您不是天才，可您可以成为天才的父母。

没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。

孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭。

每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。

与幸福有约的人，往往与成功有缘。

心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。

好生长智商，家长别狂妄；差生长情商，家长莫悲伤。

赏识训练是一种真爱训练，是对孩子无条件看得起的训练。

爱是宇宙间最宏大的力气，它传达着一种形式——你，很重要!

让学生欢乐，首先要教师欢乐；孩子乐学，教师要乐教。

快乐是一种才智、是一种力量。

学校是欢乐的地方，笑不是动作，而是一种形态。

每天给孩子三次拥抱。放学回家给孩子一个拥抱，而不要别功利地说：“功课做完了吗？”

家长做预言家，教孩子欢乐，唤醒心中的“好孩子”，点燃好孩子那把火。

事情发生不重要，重要的是你的反响。美妙事物源于正面反响。

没有感恩的训练是一个走向死亡的训练。

但凡正面思索是好心态，赏识失败才是真英雄。

教育的根是苦的，但其果实是甜的。

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。

没有不对的孩子，只有不对的方法。

正确的爱是以有教养和有纪律的方式去热爱那些有序而美丽的事物。

这些名言强调了赏识教育的重要性，提倡以爱和理解为基础，激发孩子的潜能和积极心态。希望这些简短的名言能对您有所帮助。