关于教育名言的经典总结如下，综合多个权威来源整理：

一、教育本质与目标

1. 教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”——雅斯贝尔斯

2. 教育的目标是“教导热爱美好的事物”与“追求真理”，而非仅灌输知识

3. 陶行知强调：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

二、教育方法与原则

1. 知行合一：王阳明提出“知行合一”，强调理论与实践结合

2. 启发性教学：孔子主张“不愤不启，不悱不发”，培养独立思考能力

3. 以身作则：马卡连柯认为“教师应以身作则，遵守纪律的风气需领导带头”

三、教育者素养

1. 教师是“人之模范”，需具备道德品质与学识修养

2. 真情投入：苏霍姆林斯基指出“没有爱，就没有教育”，强调情感共鸣的重要性

3. 创造性思维：苏霍姆林斯基主张“解放儿童创造力”，适应未来社会需求

四、教育影响

1. 习惯养成：叶圣陶认为“教育在于养成良好的习惯”，伴随人的一生

2. 自主学习：陶行知提出“教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉”，培养终身学习意识

3. 社会价值：陶行知强调“教育为公以达天下为公”，培养社会责任感

这些名言覆盖教育本质、方法、教师素养及社会价值等多维度，共同构成教育思想的经典体系。