关于赞学校的现代七言诗，综合搜索结果中相关创作内容，整理如下：

一、校园环境类

1. 《校园》（现代）

"人类灵魂工程师归属地，祖国花朵含苞待放之所。 点点滴滴容纳于此，书声汇入建设者的海洋"

以"人类灵魂工程师"赞颂教师，展现校园文化底蕴。

2. 《小池》（仿古）

"泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"

用杨万里的名诗意境，描绘校园生机。

二、教育意义类

3. 《劝学》（化用）

"古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 校园当如求知路，代代相传筑梦行"

结合颜真卿原诗，强调教育传承。

4. 《育德颂》（现代）

"桃李芬芳布滿园，凌空大树竞遮天。 才华辈出神州地，武略文韬世代传"

用桃李比喻学子，展现教育成果。

三、时光感悟类

5. 《校园的时光》（现代自由诗）

"阳光播撒希望芒，师恩轻抚梦之疆。 笑语欢歌追绮梦，芬芳桃李满山川"

以抒情笔触记录校园生活点滴。

四、诗意表达类

6. 《双龙诗韵》（现代七绝）

"梧桐叶落秋声里，燕子归来春意浓。 校园书声传古韵，桃李芬芳满园中"

结合传统意象，展现校园四季更迭。

创作建议：

可尝试以"校园四季""师者情怀""学子成长"等主题为切入点，结合意象与情感表达。- 现代七言诗需在传统格律中融入时代语言，例如用"书香"替代"杨柳"等意象。以上内容综合了校园环境、教育意义、时光感悟等多维度，供参考。