关于“是……也是”造比喻句的练习，以下是针对三年级学生的建议和示例：

一、理解比喻的构成

比喻是通过相似性将两种不同事物联系起来的修辞手法，常见形式包括：

明喻：

直接说明“像”“如”“仿佛”等，例如“他的笑容像阳光般温暖”；

暗喻：

省略比喻词，直接将甲事物等同于乙事物，例如“他是我们的楷模”；

借喻：

以喻体暗示本体，例如“时间如流水般逝去”。

二、从生活中寻找灵感

鼓励学生观察身边事物，发现其相似特征。例如：

自然现象：云朵像棉花糖，月亮像玉盘；

人物形象：老师像园丁，警察像城市守护者；

抽象概念：知识像海洋，习惯像阶梯。

三、练习方法与示例

主题式练习：

围绕“春天”“友情”“成长”等主题造句。例如：

- 春天：春风是自然的画笔，也是生命的乐章；

- 友情：朋友是人生旅途的同行者，也是心灵的慰藉；

- 成长：努力是成长的阶梯，也是破茧成蝶的翅膀。

结构拓展：

尝试不同比喻类型。例如：

- 暗喻：困难是成长的磨砺，也是成功的垫脚石；

- 借喻：书籍是智慧的灯塔，也是心灵的食粮。

四、易混淆点提示

避免混淆比喻与拟人：比喻强调相似性，拟人赋予事物情感。例如“花儿在微笑”是拟人，而“花儿像笑脸”是比喻；

注意比喻的适度性：比喻需符合语境，避免过度夸张。例如“海水是蓝色的，天空也是蓝色的”虽正确，但缺乏新意，可改为“海水是蓝宝石，天空是蔚蓝的天空”。

通过以上方法，学生可以逐步掌握比喻句的写作技巧，提升语言表达能力。建议家长和教师结合具体语境，引导学生进行仿写和创作。