中小学日常行为规范主要包括以下内容：

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探索，积极参加社会理论和有益的活动。

珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

自尊自爱，自信自强，生活习惯文明安康。

积极参加劳动，勤简朴素，自己能做的事自己做。

孝敬父母，恭敬师长，礼貌待人。

热爱集体，团结同学，互相匡助，关心别人。

老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

热爱大自然，保护生活环境。

遵守公共秩序，爱护公共财物，做文明小公民。

节约资源，保护环境。

诚实守信，礼貌待人。

平等待人，与人为善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

注意个人仪表，穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰。

讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。

情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

积极参加校内外公益活动和志愿服务。

遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。

乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。

爱护公物和公用设施，公共场所不喧哗，自觉排队，主动购票。

节约粮食、节约用水、节约用电，低碳环保生活。

这些规范旨在帮助中小学生树立正确的价值观和行为习惯，促进其全面发展。