用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

教着，感受着；走着，快乐着!

以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。

用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

多用时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。

敬业是一种态度，精业是一种本领。

师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。

学高为师，身正为范。

教师的春风，日日沐我心。

呵护童心，广施甘露千枝翠；滴水涌泉，报得春风一寸丹。

明天的路在今天，今天的路在脚下。

会做人才会做事，会堂堂正正做人，才会正正经经､扎扎实实做事。

信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

用心点燃智慧，用爱影响生命。让每个孩子都用自己的方式发光!

多闻阙疑，多见阙殆。

教育是春风化雨润物无声的过程，请坚信：道阻且长，行则将至，行而不辍，未来。

欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生，蚁穴虽小，溃之千里。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

受过教育的人好引导但难以驱使。

孩子们的健康成长是我们最大的希望。

将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

31. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

32. 每一个学生都是好学生。

33. 关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

34. 把爱带给每位学生。

35. 师德是一面镜子。

36. 教师的人格是教育的基石。

37. 太阳下最光辉的职业——教师。

38. 身为世范，为人师表。

39. 养不教，父之过；教不严，师之惰。

40. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

41. 教师要融于师生的相互理解中。

42. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

43. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

44. 认认真真工作，老老实实做人。

45. 爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从