一、自然意象类

1. 《月亮升起的地方》

月亮升起，有雕归巢的声音，

有鱼儿跃出碧光，有琴声演绎古老传说。 好多不知谁的眼睛，

落于白桦树上，眨眨地透出智慧和孤傲，

夜里却抛给月亮无限柔情，

也是那晚贴在窗上的那些，

姥姥剪出的窗花，被冰凌花裹着，在我的梦中溶化了。

二、生命感悟类

2. 《断翅的蝶》

蝴蝶啊——你飞得那么高!

是要到哪里去？是那漂亮的花丛，

还是那拥有蓝天的白云中呢？

或许你会说：“你真傻!”

对，我是很傻。 由于我是一只断翅的蝶，

我很庆幸我活了下来，

但是生活却没有了意义，

我恨我自己，每当我发现你们自由飞行，

摇摆着你那漂亮的翅，我很艳羡脸颊立刻有股热热的液体流过。

三、生活体验类

3. 《风筝》

风筝啊，警醒着不要被密密麻麻的树枝困住，

学生们啊，着意的撒下你的种子，

去随时随地发现智慧的果实，

岳沐辰溪底的石子啊，抓紧些吧，

要不然你就被卷入大河了。

补充说明

儿童诗三行需在简洁中传递意境，建议搭配插图更易引发共鸣。例如《风筝》可通过风筝与树枝、溪流的互动，隐喻探索与自由的勇气。