关于沈从文“知错就改”的故事，其起因、经过和结果可总结如下：

一、起因

沈从文因沉迷木偶戏而旷课。他常逃学去村子里观看木偶戏，例如一次为了看“孙悟空过火焰山”的木偶戏，直到日落才返回学校，导致第二天被老师发现并责罚。这种行为不仅影响学业，还体现了他当时对学习的漠视。

二、经过

被老师发现与批评

毛老师发现沈从文旷课后，罚他跪在楠木树下，并严厉训斥其“不思上进，甘愿做矮人”。毛老师通过对比楠木树“天天向上”的特性，劝导沈从文树立远大志向。

深刻反省与转变

沈从文被批评后深受触动，流下了眼泪，并暗自发誓要改正错误，尊重自己才能获得尊重。他意识到学习的重要性，开始严格要求自己，努力追赶学业。

三、结果

沈从文通过这次事件彻底改观，将学习摆在首位，不再沉迷娱乐活动。他发愤图强，最终成为著名作家，其作品如《边城》等广受赞誉。这一转变不仅体现了他知错能改的品质，也与其后对文学创作的执着追求密切相关。

补充说明

时间与作品关联：

该故事虽未明确提及具体时间，但沈从文于1920年代开始文学创作，其成长经历可能为这一故事提供了现实基础。

教育意义：毛老师的批评方式既包含惩罚，更蕴含引导，体现了“严师出高徒”的教育智慧。