关于幼儿园是否需要给老师过教师节的问题，结合权威信息与教育理念，可综合以下观点：

一、是否需要送礼的考量因素

教育部门规定

教育部明确禁止向幼儿园教师索要或接受礼品，违规行为可能影响教师职业形象和师德。若教师明确表示不接受礼物，家长应尊重其决定。

幼儿园政策与文化

- 部分幼儿园存在“送礼潜规则”，家长可能担心不送礼会影响孩子受关注；

- 公立幼儿园通常更强调教育公平，建议优先通过沟通与配合替代物质表达。

家长焦虑与攀比心理

礼物金额和种类成为家长焦虑的焦点，可能引发其他家长攀比，反而不利于营造健康教育环境。

二、替代方案与建议

情感表达替代

- 亲子活动：

与孩子一起制作贺卡、手工艺品或写祝福卡片，让孩子参与感恩表达过程；

- 日常互动：增加与老师的沟通频率，主动反馈孩子在校表现，建立信任关系。

关注教育本质

教师节的核心是尊师重教，家长应关注孩子的全面发展，通过积极配合教学、参与幼儿园活动等方式表达支持。

三、总结

不送礼更佳：

若教师明确拒绝或所在机构有明确规定，建议不送物质礼物；

重在参与与沟通：通过亲子活动、日常配合等方式传递尊重与感激，比物质表达更具教育意义。

若存在疑虑，可咨询幼儿园管理层或教育部门，结合自身情况做出理性选择。