关于“家是什么”的儿歌，综合不同版本和创作内容，可以总结如下：

一、儿歌《家》的核心内容

自然与生活的关联

多个版本通过自然元素描绘家的概念，例如：

- 蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，草地是小兔的家，河水是鱼儿的家。

- 通过这种拟人化表达，将自然景观与生物的栖息地联系起来，帮助儿童理解家与周围环境的关系。

情感与归属的象征

儿歌强调家是情感的港湾，如：

- 灯光象征温暖与安全感，“家是一盏灯，有了灯，不再害怕没有星星和月亮”；

- 屋檐、床铺等具体意象传递庇护与舒适感，“有了屋檐，不再担心风吹雨打”。

二、儿歌的象征意义

物理空间与情感空间

既指具体的居住场所，也象征亲情的温暖和安全感。对于儿童来说，家是远离陌生环境后的避风港。

社会关系的延伸

家的概念可扩展到社会群体，如幼儿园、社区等，体现互助与关爱的社会价值。

三、教育价值

通过儿歌传递以下价值：

自然认知：

帮助儿童认识自然现象与生物栖息地的关联；

情感培养：强化对安全感、归属感的认知；

语言与节奏：通过押韵和重复，提升语言表达和音乐感知能力。

四、其他相关儿歌

补充其他关于家的儿歌内容：

《我的家》：爸爸妈妈和我，从来不吵架，爸爸挣钱妈妈养家；

《快乐幼儿园》：快乐的幼儿园，小小的天地，学到好多新知识。

这些儿歌通过简洁明快的节奏和生动的意象，帮助儿童建立对“家”的初步认知与情感联结。