关于家长通知书的家长意见撰写，以下是综合建议和示例，供您参考：

一、结构建议

开场白

简短表达对老师的感谢，例如：“感谢老师对孩子的关心与教导，孩子在本学期的进步离不开您的辛勤付出。”

学生表现评价

优点：

优先描述孩子的积极表现，如学习态度、行为习惯、团队协作等。例如：“孩子学习自觉性提高，作业完成质量显著提升，尊敬师长，与同学相处融洽。”

缺点：客观指出需要改进的地方，避免全盘否定。例如：“数学计算还需加强，时间管理能力有待提高。”

沟通与配合建议

强调家校合作的重要性，建议老师定期反馈孩子在校情况，例如：“希望老师能增加家校沟通频率，及时告知学习进展及行为问题，我们将共同制定改进方案。”

提出具体支持方式：

配合学校安排义务劳动或课外活动，培养综合能力；

关注孩子学习习惯，提供必要的辅导资源。

结尾祝福

表达对学生成长的期待，例如：“相信在老师和家长的共同努力下，孩子一定能在学业和品德上更上一层楼。”

二、注意事项

语言规范：

使用“希望”“相信”等积极词汇，避免批评性表述。例如：“若孩子出现拖延现象，希望老师能通过引导而非责骂帮助其改进。”

重点突出：20字以下建议用1-2句话概括核心意见，如“加强沟通，关注学习习惯”。- 个性化调整：根据孩子实际情况调整内容，优等生可侧重潜力挖掘，后进生需聚焦基础能力提升。

三、示例参考

范文一（优等生）：

“老师，孩子思维敏捷，但集体意识需加强。希望您能多鼓励他参与团队活动，培养责任感。”

范文二（中间层学生）：

“感谢老师悉心指导，孩子作业完成较认真，但阅读能力需提升。建议增加阅读计划，家长将配合监督。”

范文三（后进生）：

“孩子性格开朗，学习态度积极，但数学基础薄弱。希望老师能针对性辅导，帮助巩固基础知识。”

通过以上结构化撰写，既能表达对老师的尊重与支持，又能有效促进家校共育，助力学生成长。