教室的别称和雅称有很多，以下是一些常见的：

讲堂：

指进行教学活动的场所，有时也用于指代教师讲课的地方。

课堂：

学生进行学习活动的场所，是教室的常用别称。

讲台：

教师在教室中讲课用的台子。

某某斋：

一些学校或机构中，教室可能会被命名为某某斋，如“文渊斋”等。

某某堂：

类似“某某斋”，教室有时也会被命名为某某堂，如“明伦堂”等。

某某庵：

在一些宗教或精神学习的场所，教室可能会被称为某某庵。

某某室：

这是比较通用的称呼，很多教室都可以被称为某某室。

笏官：

古代学校中负责管教的官员，他们使用的工具是“笏”。

先生：

这是一个历史悠久的尊称，用于称呼教师。

园丁：

用于比喻教师辛勤耕耘，默默奉献。

蜡烛：

象征教师无私奉献，照亮学生前行的道路。

春蚕：

比喻教师像春蚕一样，不断吐出知识的丝线，织就学生生命的锦缎。

教练：

指导、训练和督导他人的人，这里特指教师。

人类灵魂工程师：

最富哲理的称谓，用于形容教师在塑造学生灵魂方面的重要作用。

此外，还有一些古代学校的名称也常被用来指代教室或学校，如：

庠序：

殷商时代人们上学的地方，周代称为序。

左学：

相传殷代的小学，西周为国学之一种。

辟雍：

周天子所设大学，东汉以后历代皆有辟雍。

成均：

相传为远古尧舜时的学校。

太学：

封建时代的教育机构与最高学府。

国子监：

汉魏时代设立的太学，隋朝改为“国子监”。

书院：

古代教育机构，有时也用于指代教室或学校。

这些别称和雅称反映了教室在不同历史时期和文化背景下的多样性和丰富性。