关于“囊萤映雪”的文言文原文、译文及道理，综合权威资料整理如下：

一、原文与译文

1. 车胤囊萤

原文：囊萤夜读，胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉

译文：车胤夜间勤奋读书，态度恭敬且学识渊博。家境贫寒，常因缺乏灯油而中断学业。夏季时，他用白绢制成的口袋装几十只萤火虫照明，夜以继日地学习

2. 孙康映雪

原文：孙康家贫，常映雪读书，清淡，交游不杂

译文：孙康家境贫寒，常利用雪的反光读书，性格清廉，交友谨慎

二、核心道理

刻苦求学的精神

车胤与孙康均以“贫而学”著称。车胤通过捕捉萤火虫解决照明问题，孙康则利用雪光刻苦钻研，体现了古代士人对知识的执着追求。

环境与努力的结合

两人虽身处困境，但通过智慧（如车胤的“囊萤”）和毅力（如孙康的“映雪”）克服物质限制，展现了环境与个人努力对成就的互补作用。

品德与学识的关联

他们不仅学识渊博，且品德高尚。车胤因清廉著称，孙康则因交游谨慎闻名，说明真正的学者更注重内在修养。

三、历史影响与启示

励志典范：

囊萤映雪成为后世勤学者的代名词，常被用于激励刻苦求学。

教育意义：故事强调教育应关注贫困地区的资源匮乏问题，倡导通过创新方法解决实际困难。

文化象征：与“悬梁刺股”并称，共同构成中国古代刻苦学习的文化符号。

通过车胤与孙康的典故，可见古代文人对知识的敬畏与对品德的坚守，其精神至今仍对教育理念产生深远影响。