一、核心词句

温文尔雅

形容教师态度温和、举止文雅，兼具道德修养与人格魅力，是教师风范的典型体现。

德才兼备

强调教师不仅具备扎实的专业知识，更拥有高尚的品德，如勤勉敬业、循循善诱等。

春风化雨

比喻教师的教育如春风般潜移默化，滋润学生成长，强调教育的潜移默化作用。

二、扩展表达

循循善诱：

指教师善于引导，通过耐心讲解激发学生智慧。

诲人不倦：形容教师勤奋教导，不知疲倦，体现职业奉献精神。

潜移默化：强调教师通过言传身教影响学生，形成无形的教育力量。

桃李芬芳：比喻教师培育出众多优秀学生，形成良好社会声誉。

三、适用场景

课堂形象：可结合"春风化雨"与"循循善诱"描述教师在教学中的引导作用。

师德赞颂：用"德才兼备"与"诲人不倦"概括教师的核心素养。

节日祝福：通过"桃李芬芳"表达对教师培育成果的敬意。

建议在具体语境中灵活选用，注意搭配和情感表达，以突出教师风度的独特魅力。