一、节目安排结构

开场与背景介绍

- 主持人致欢迎词，介绍中秋节的来历、习俗及诗词背景（如《水调歌头·中秋》）。

- 播放中秋主题的动态或静态影像资料，增强感染力。

文艺表演环节

- 独唱与合唱：

- 学生独唱（如《爷爷为我打月饼》），配合情景表演《爷爷和我一起过中秋》；

- 全班合唱经典中秋诗词（如《水调歌头·中秋》）。

- 乐器与舞蹈：

- 笛子独奏展现传统乐器魅力；

- 拉丁舞《伦巴》或现代舞《告白气球》活跃气氛。

- 诗朗诵与三句半：

- 诗歌朗诵《水调歌头》；

- 三句半节目结合中秋元素，如《中秋趣事》。

互动与游戏环节

- 月饼制作体验：

学生现场制作月饼，了解传统工艺；

- 中秋知识问答：通过抢答形式巩固中秋知识；

- 猜灯谜：悬挂中秋主题灯谜，增加趣味性。

结尾与总结

- 全班大合唱《同一月饼，同一世界》；

- 主持人总结活动，感谢参与。

二、注意事项

节目选择：

鼓励学生根据特长报名，提前安排排练，确保节目质量；

时间管理：

每节目之间设置互动环节，控制总时长（如90分钟）；

物资准备：

提前采购月饼、水果、音响设备等物资，并布置活动现场；

安全保障：

活动期间注意用电安全，避免意外发生。

通过以上安排，既能展现中秋文化的魅力，又能让每个学生参与其中，增强班级凝聚力。