教师的角色与责任
“教师是太阳底下最光辉的职业。”
“学高为师，身正示范。”
“教育要面向全体，关注孩子全面发展，关注孩子个性特点。”
“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”
教师的自我提升
“做最好的自己!”
“做最好的教师!”是一种平和的心态，也是一种激情的行动。
“没有最好，只有更好。”
“你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。”
“做最好的老师，不是与我所敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比，但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。”
教师的教育理念
“爱心是好教师的基本条件。”
“素质教育，首先是充满感情的教育。”
“离开了情感，一切教育都无从谈起。”
“当教师悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，要想高兴，就多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩，这样孩子们也越来越爱我了。”
教师的职业态度
“每一天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，便不断地向‘最好的老师’的境界靠近。”
“著名教育家李镇西《做最好的老师》要点摘录： ‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”
这些语段涵盖了教师职业的多个方面，包括角色与责任、自我提升、教育理念以及职业态度，为教师提供了全面的指导和建议。
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